• Treffer 2 von 25
Zurück zur Trefferliste

Projekt SewGuide: Intelligente Echtzeit-Unterstützung des Anlernprozesses bei industriellen Nähmaschinen

  • Ziel des ‚SewGuide‘-Projekts ist es, den Ausbildungsprozess von Näharbeiten künftig mithilfe eines digitalen Anlernassistenten zu unterstützen, zu individualisieren und zu beschleunigen. Dazu werden mit der Hubert Schmitz GmbH, einem der führenden Unternehmen für moderne Schutzbekleidungen (bekannt etwa für die S-GARD® Schutzkleidungen), ausbildungsrelevante Inhalte generiert und in ein digitales Format transformiert. Der digitale Assistent ‚SewGuide‘ wird dem Auszubildenden an der Nähmaschine diese Inhalte interaktiv zur Verfügung stellen. Weiterhin wird mittels Nachrüstung geeigneter Hardware der individuelle Nähprozess analysiert und als Feedback in die Lerninhalte integriert werden. Das Projekt soll eine Grundlage für das Wissensmanagement und die Wissensorganisation in handwerklichen Produktionen hinsichtlich eines digitalen Assistenzsystems an Maschinen schaffen. Dieses Vorhaben wird mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unter dem Förderkennzeichen 02K19K013 gefördert.

Metadaten exportieren

Weitere Dienste

Teilen auf Twitter Suche bei Google Scholar
Metadaten
Verfasserangaben:Sebastian Kremer, Lucas Wenger
ISSN:1439-2585
Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch):UdZForschung
Untertitel (Deutsch):Entwicklung eines ‚Retrofit-Kits‘ als Arbeiterhilfsmittel für Maschinen im Handwerk
Dokumentart:Zeitschriftenartikel
Sprache:Deutsch
Datum der Veröffentlichung (online):21.07.2020
Datum der Erstveröffentlichung:16.07.2020
Datum der Freischaltung:26.08.2020
Freies Schlagwort / Tag:Anlernassistent; Digitaler Assistent; Echtzeit-Feedback; Formitas; Hubert Schmitz GmbH; Nähmaschine; Retrofit; S-Gard; SV7225; SewGuide; Tinkerforge
Jahrgang / Band:21
Ausgabe / Heft:1
Erste Seite:31
Letzte Seite:32
FIR-Nummer:SV7225
Institut / Bereiche des FIR:FIR e. V. an der RWTH Aachen
Informationsmanagement
DDC-Klassifikation:6 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften / 62 Ingenieurwissenschaften