Vom Blended Learning zum reinen E-Learning
- Der vorliegende Beitrag beschreibt eine Vorgehensweise zur kurzfristigen Umstellung von Blended-Learning- oder Präsenzangeboten. Hierbei werden neben möglichst schnell umsetzbaren technischen Lösungen auch notwendige organisatorische Anpassungen thematisiert und anhand des E-Mas-Weiterbildungsprogramms illustriert.
Author: | Roman SenderekGND, Volker StichORCiDGND, Amanda Luna |
---|---|
ISBN: | 978-3-949245-04-6 |
Parent Title (German): | Berufsbildung International – Nachhaltigkeit |
Subtitle (German): | Internationale Weiterbildung in Zeiten von COVID-19 |
Publisher: | DLR Projektträger |
Place of publication: | Bonn |
Editor: | DLR Projektträger – Europäische und Internationale Zusammenarbeit – Arbeitsgruppe „Internationalisierung der Berufsbildung“ |
Document Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Date of Publication (online): | 2021/07/08 |
Date of first Publication: | 2020/11/11 |
Release Date: | 2021/07/08 |
Tag: | E-Learning; Kompetenzentwicklung; Kompetenzmanagement; Weiterbildung; Zertifikatskurs |
First Page: | 22 |
Last Page: | 24 |
FIR-Number: | SV7347 |
Institute / Department: | FIR e. V. an der RWTH Aachen |
Dienstleistungsmanagement | |
Dewey Decimal Classification: | 6 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften / 62 Ingenieurwissenschaften |