Lernförderliche Arbeitssysteme für die Arbeitswelt von morgen
- Die Digitalisierung von Produktions- und Dienstleistungsprozessen geht auch mit fundamentalen Veränderungen der Arbeitswelt einher. Dabei wird sich die Rolle des Menschen in der industriellen Produktion erheblich wandeln. Durch die zunehmend komplexer werdenden, echtzeitgesteuerten Arbeits- und Produktionssysteme werden sich die Arbeitsinhalte und -prozesse, aber auch die Anforderungen an Fähigkeiten und Kompetenzen der Beschäftigten verändern. Dies wird sich deutlich auf den Qualifizierungsbedarf sowie die Notwendigkeit der Kompetenzentwicklung auswirken. Anhand von zwei Use-Cases bei den Unternehmen HELLA KGaA Hueck & Co. sowie FEV GmbH werden die Veränderungen der Arbeitswelt und die damit einhergehenden Kompetenzanforderungen in diesem Beitrag analysiert.
| Verfasserangaben: | Roman SenderekGND |
|---|---|
| DOI: | https://doi.org/10.1007/978-3-662-49266-6-7 |
| ISBN: | 978-3-662-49265-9 |
| Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Zukunft der Arbeit – Eine praxisnahe Betrachtung |
| Verlag: | Springer |
| Ort: | Heidelberg [u. a.] |
| Herausgeber*in: | Steffen Wischmann, Ernst Andreas Hartmann |
| Dokumentart: | Beitrag in Sammelbänden/Enzyklopädien |
| Sprache: | Deutsch |
| Datum der Veröffentlichung (online): | 20.04.2022 |
| Datum der Erstveröffentlichung: | 01.03.2018 |
| Datum der Freischaltung: | 20.04.2022 |
| Freies Schlagwort / Tag: | Arbeit 4.0; Arbeitsgestaltung; Digitalisierung; Industrie 4.0; Kompetenzentwicklung; Kompetenzmanagement; Lernen; Lernen und Arbeiten; SV7444 New Industrial Work; New Work |
| Erste Seite: | 87 |
| Letzte Seite: | 105 |
| FIR-Nummer: | SV7444 |
| Institut / Bereiche des FIR: | FIR e. V. an der RWTH Aachen |
| Dienstleistungsmanagement | |
| DDC-Klassifikation: | 6 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften / 62 Ingenieurwissenschaften |
